東北林業(yè)大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的部署要求，堅(jiān)持以美育人、以文化人，遵循美育特點(diǎn)和規(guī)律，凸顯以“林”育人的特色文化，著力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

注重系統(tǒng)推進(jìn)，深化美育綜合改革。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，堅(jiān)持和加強(qiáng)學(xué)校黨委對(duì)美育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，成立美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委常委會(huì)定期聽(tīng)取關(guān)于推進(jìn)美育工作情況匯報(bào)。完善制度保障，出臺(tái)《貫徹落實(shí)〈深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案〉實(shí)施方案》及《美育工作實(shí)施方案》，完善“樹(shù)人工程”方案，將推進(jìn)實(shí)施美育工作納入學(xué)校“十四五”規(guī)劃和重點(diǎn)工作清單。成立大學(xué)生藝術(shù)教育中心，統(tǒng)籌大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)工作，豐富拓展學(xué)校美育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)。建強(qiáng)教師隊(duì)伍，整合校內(nèi)外美育資源，打造專(zhuān)兼結(jié)合的美育師資隊(duì)伍，組建美育師資庫(kù)。成立美育工作指導(dǎo)委員會(huì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覔?dān)任委員，為學(xué)校美育工作提供全方位指導(dǎo)。強(qiáng)化條件保障，設(shè)立美育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)館建設(shè)，拓展藝術(shù)教育陣地，滿(mǎn)足藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)需要。探索構(gòu)建美育協(xié)同培養(yǎng)的育人機(jī)制，搭建院系、校際合作交流平臺(tái)。

注重教學(xué)改革，加強(qiáng)美育課程建設(shè)。以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)化面向全體學(xué)生的藝術(shù)普及教育，完善課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的藝術(shù)普及教育推進(jìn)機(jī)制。完善美育通識(shí)課程體系建設(shè)，累計(jì)開(kāi)設(shè)藝術(shù)與審美類(lèi)課程59門(mén)、歷史與文化類(lèi)課程46門(mén)，增設(shè)《民族管弦樂(lè)合奏》《西洋管弦樂(lè)合奏》《合唱藝術(shù)實(shí)踐》等藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)選修課。實(shí)施大學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)浸潤(rùn)行動(dòng)，開(kāi)設(shè)《鋼琴與樂(lè)理入門(mén)》等藝術(shù)類(lèi)理論與實(shí)踐課程7門(mén)，舉辦微音樂(lè)會(huì)、專(zhuān)場(chǎng)表演等各類(lèi)演出活動(dòng)。利用重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入開(kāi)展美育活動(dòng)，如以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為主題，開(kāi)展“青春向黨奮斗強(qiáng)國(guó)”青春讀詩(shī)會(huì)、“青春為祖國(guó)奔跑”等活動(dòng)，推動(dòng)美育與德育、智育、體育和勞動(dòng)教育相互融合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

注重氛圍營(yíng)造，豐富美育校園文化。充分挖掘美育資源，將美育工作融入校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。實(shí)施校園綠化景觀改造工程，推進(jìn)校園道路改造和環(huán)境整治，建設(shè)黨史學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊、校友廣場(chǎng)、校園雕塑等文化景觀，增強(qiáng)校園環(huán)境的人文底蘊(yùn)。發(fā)掘?qū)W校特色資源，積極探索創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、教育特質(zhì)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)形式，持續(xù)舉辦“東林文化大講堂”“東林師說(shuō)”、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、新年音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，組織開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)周”、校園冰雪文化節(jié)、“東林主旋綠”原創(chuàng)班歌大賽等特色活動(dòng)，彰顯以“林”育人的辦學(xué)特色和冰雪運(yùn)動(dòng)特色文化。鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，圍繞優(yōu)秀校友感人事跡和校園生活，先后創(chuàng)作《飛躍鸚哥嶺》《娟子》《嘿！同學(xué)》《回到這里》《白衣》《逆風(fēng)白翼》等一批原創(chuàng)藝術(shù)作品，多層次、立體化講好“東林故事”，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿(mǎn)朝氣的校園文化。