武漢大學(xué)新聞網(wǎng)訊（通訊員廖莎、鄒玲、胡靜）10月12日，專業(yè)學(xué)位研究生教育改革工作推進(jìn)會(huì)在當(dāng)代樓報(bào)告廳召開。會(huì)議圍繞主動(dòng)適應(yīng)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、當(dāng)前及未來人才重大需求，加快推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工作，落細(xì)落實(shí)《武漢大學(xué)進(jìn)一步深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革實(shí)施方案》要求，著力破解專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)特色不鮮明、產(chǎn)教融合不緊密等關(guān)鍵問題，加強(qiáng)體制機(jī)制和培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面工作，進(jìn)行專題研究部署。校黨委常委、副校長(zhǎng)宋保亮院士出席會(huì)議并主持。相關(guān)職能部門代表和各研究生培養(yǎng)單位主要負(fù)責(zé)人、分管研究生教育工作副院長(zhǎng)參加會(huì)議。

研究生院院長(zhǎng)周偉以《深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，加快推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展》為題，詳細(xì)解讀了國家對(duì)新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展的目標(biāo)定位，介紹了學(xué)校在加快推進(jìn)改革方面的具體舉措，并進(jìn)行了工作部署。黨委研究生工作部部長(zhǎng)孫太懷回顧了《碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金改革方案（征求意見稿）》制定的背景和過程、學(xué)校改革方向和方案的具體內(nèi)容。

宋保亮指出，部署的改革舉措具體務(wù)實(shí)，有很強(qiáng)的操作性。他強(qiáng)調(diào)，各單位在推進(jìn)下一步工作中，要把握四點(diǎn)要求：一是要轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新要求。發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是服務(wù)國家需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展階段的必然選擇和戰(zhàn)略重點(diǎn)。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，立德樹人是根本任務(wù)、服務(wù)需求是鮮明導(dǎo)向、產(chǎn)教融合是關(guān)鍵途徑，提高質(zhì)量是根本要求。二是要快速響應(yīng)，做到早謀劃、早行動(dòng)。各單位要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校專業(yè)學(xué)位改革的緊迫性，對(duì)標(biāo)國家要求，按照學(xué)校部署，結(jié)合單位實(shí)際積極開展調(diào)查研究和科學(xué)論證，明確具體改革路徑。要注重按需規(guī)劃發(fā)展，突出實(shí)踐創(chuàng)新，加強(qiáng)行業(yè)企業(yè)全過程參與，制定好具體行動(dòng)方案。三是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，目標(biāo)導(dǎo)向，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)改革舉措落細(xì)落實(shí)。在推進(jìn)改革中，各單位要通過系統(tǒng)調(diào)研、精準(zhǔn)謀劃、試點(diǎn)建設(shè)、分類實(shí)施等手段綜合施策。要注重專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的分類協(xié)調(diào)發(fā)展，緊扣招生、培養(yǎng)、學(xué)位等全過程全鏈條關(guān)鍵問題，落實(shí)質(zhì)量要求。學(xué)校將進(jìn)一步完善分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮政策激勵(lì)和資源配置的績(jī)效導(dǎo)向，重點(diǎn)向規(guī)模大、質(zhì)量高、需求強(qiáng)、成效好的專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目?jī)A斜。各相關(guān)培養(yǎng)單位、職能部門要高度協(xié)同配合，進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制，夯實(shí)支撐條件，著力破解一些亟待解決的問題，全面深化改革成效。四是要嚴(yán)肅紀(jì)律要求，加強(qiáng)工作規(guī)范。各單位對(duì)學(xué)校政策制度的具體執(zhí)行，要嚴(yán)格程序和要求，摒棄慣性思維、慣性做法，效果上不打折扣不走樣。要密切關(guān)注涉及學(xué)生切身利益的問題，主動(dòng)圍繞招生、培養(yǎng)、答辯與學(xué)位授予等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，梳理完善管理流程，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)研判，制定防范措施，確保工作執(zhí)行的公平公正和穩(wěn)定有序。

會(huì)議還對(duì)加強(qiáng)論文質(zhì)量管理等專項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。

據(jù)悉，在下一步改革工作推進(jìn)中，學(xué)校將更加突出分層分類發(fā)展，結(jié)合新工科、新文科、新醫(yī)科建設(shè)，實(shí)施卓越工程師培養(yǎng)、復(fù)合型人文社科人才培養(yǎng)、高層次醫(yī)學(xué)+人才培養(yǎng)計(jì)劃，加快培養(yǎng)模式創(chuàng)新。更加突出特色項(xiàng)目建設(shè)，在統(tǒng)籌現(xiàn)有項(xiàng)目基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器人技術(shù)等跨學(xué)科項(xiàng)目，打造規(guī)?；⒏哔|(zhì)量，更具特色和影響力的項(xiàng)目品牌。更加突出機(jī)制創(chuàng)新，以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院試點(diǎn)為契機(jī)，切實(shí)深化內(nèi)涵建設(shè)，形成示范經(jīng)驗(yàn)，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，全面提升改革成效。