9月27日，卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進(jìn)會在京召開。會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，貫徹落實中央關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革的部署要求，系統(tǒng)總結(jié)卓越工程師培養(yǎng)改革工作進(jìn)展，對下一步深化改革作出部署。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席會議并講話。中央組織部副部長彭金輝、國務(wù)院國資委副主任譚作鈞出席會議。教育部黨組成員、副部長何光彩主持會議。

懷進(jìn)鵬指出，培養(yǎng)造就大批卓越工程師，是黨中央賦予我們的重大政治任務(wù)。三年來，我們聚焦產(chǎn)教融合這一核心任務(wù)，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)推動，按照“半年一研討、一年一推進(jìn)、關(guān)鍵節(jié)點加強(qiáng)研究”的工作節(jié)奏，聚焦國家戰(zhàn)略急需、超常規(guī)推進(jìn)工程碩博士培養(yǎng)改革試點，聚焦體系重構(gòu)、大膽探索卓越工程師培養(yǎng)的新體系，聚焦流程再造、推動形成聯(lián)合培養(yǎng)的新機(jī)制，聚焦能力重塑、著力建強(qiáng)工程碩博士培養(yǎng)的核心要素，聚焦評價重建、探索構(gòu)建新的評價“指揮棒”，取得一系列突出成果和顯著進(jìn)展。

懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要全面準(zhǔn)確完整把握教育強(qiáng)國建設(shè)對卓越工程師培養(yǎng)的重大意義和本質(zhì)要求，深刻理解卓越工程師是引領(lǐng)科技革命浪潮、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革迭代升級、保障國家安全的關(guān)鍵要素和核心力量，是高端人才自主培養(yǎng)的“國之大者”，是教育強(qiáng)國建設(shè)的切入點、關(guān)鍵點、試金石。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)卓越工程師培養(yǎng)改革的痛點、堵點和關(guān)鍵點，敢于闖入“深水區(qū)”，以時不我待的工作狀態(tài)，以下足“笨功夫”、獲得真本領(lǐng)的工作作風(fēng)，馳而不息推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)改革。要以釘釘子精神持續(xù)深化改革，錨定推動形成中國特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系戰(zhàn)略目標(biāo)，加快構(gòu)建學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)體系、導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)體系、學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)體系、校企合作和區(qū)域合作標(biāo)準(zhǔn)體系，主動對接國際標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)國際交流合作，向世界工程教育界提出中國方案、貢獻(xiàn)中國智慧。

會上發(fā)布了《卓越工程師培養(yǎng)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系框架》《工程類博士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文與申請學(xué)位實踐成果基本要求》《關(guān)鍵領(lǐng)域工程碩博士核心課程》《工程碩博士培養(yǎng)改革標(biāo)準(zhǔn)匯編（第二卷）》，頒發(fā)卓越工程師培養(yǎng)改革優(yōu)秀校企導(dǎo)師組和優(yōu)秀案例證書，授牌第三批國家卓越工程師學(xué)院。

“國家卓越工程師”稱號獲得者代表、高校導(dǎo)師代表、企業(yè)導(dǎo)師代表、工程碩博士入企實踐學(xué)生代表，以及華南理工大學(xué)、國家電網(wǎng)中國電科院、南京市人民政府、工信部人教司主要負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言。

中央組織部、教育部、科技部、工信部、國務(wù)院國資委、中國工程院、中國科協(xié)有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，部分省市教育行政部門負(fù)責(zé)同志，以及有關(guān)高校、企業(yè)、國家實驗室、協(xié)會組織負(fù)責(zé)同志參加會議。