但我們對調(diào)劑的感覺就完全不同。

在申請調(diào)劑時，由于信息的不對稱性，無法知道某個意向調(diào)劑志愿，有多少人會和自己競爭，這也是調(diào)劑很容易出現(xiàn)扎堆、很多人搶少量名額的一個原因。不知道自己客觀上能調(diào)劑的上線和下線在哪里，很多時候也沒有想清楚自己主觀上調(diào)劑的上下線。

所有這些，都讓調(diào)劑過程維艱。但知道了難在何處，我們就要從這上面去克服，調(diào)劑說到底就是一場信息戰(zhàn)，你比別人占有了更多信息，你就比別人多了上岸的機會。

不發(fā)復(fù)試通知不拒絕問就是讓等待

一遍鎖著低分考生，一遍聯(lián)系高分考生

高分調(diào)劑被拒，低分進了復(fù)試名單

接受了復(fù)試邀請沒參加會上失信名單……

只準(zhǔn)自己當(dāng)海王，不準(zhǔn)別人放鴿子！調(diào)劑最講求效率，很多時候，盡管不是院校故意為之，但作為考生實在耽擱不起。

雖然對于院校來說，也面臨不確切性：在不知道有多少考生會申請調(diào)劑的情況下，院校需要在有限的時間內(nèi)，采集到的足量的有效申請信息，還要篩選出優(yōu)質(zhì)的生源，通過復(fù)試選拔擇優(yōu)錄取，從而完成招生任務(wù)。

有考生會中途放棄，也有院校會“食言”，所以在這種相互的不確定中，院校和考生相互博弈，又相互傷害。盡管各有各的難處，但我們還是希望院校能對考研人多一些理解，畢竟對于考生來說，是錯失了一次可能上岸的機會；而對院校來說，僅是工作量多了。

當(dāng)然，遇上院校對考生的“不友好”操作，太多吐槽和抱怨也不能真正解決問題。越在無序的客觀環(huán)境里，我們更要做的是調(diào)整好自己內(nèi)心的秩序，適應(yīng)變動的調(diào)劑大環(huán)境，盡自己最大的努力。

這邊心儀院校剛給復(fù)試通知，那邊保底院校催著讓確認擬錄取，折讓考生進退兩難，只想有個學(xué)上呀！

 

 

另外，各個院校調(diào)劑信息是陸續(xù)公布的，在研招網(wǎng)開通調(diào)劑時間也是院校自主確定的，來來去去，不確定性因素越多，考研人越容易被動。

其次，調(diào)劑是全國考生、所有調(diào)劑院校的一個雙向選擇過程。調(diào)劑機會看似很多，但你并沒有時間和精力把握住每個機會，你要做的不是填盡可能多的志愿，而是從檔次、時間線兩個層面去梳理你的調(diào)劑意向，爭取你想要的調(diào)劑機會，不浪費三個平行志愿。

最后，希望大家不要慌。調(diào)劑就是這個樣子，對第一次經(jīng)歷的每個人，都是如此。我們就當(dāng)是一個學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)是上岸前的另一種形式的考試，不考具體的知識，但考察信息獲取能力的、做相對最優(yōu)選的能力、心態(tài)調(diào)整能力、統(tǒng)籌規(guī)劃能力，甚至人際溝通和交往的能力。