64調(diào)劑網(wǎng):2020考研調(diào)劑非全日制研究生出路如何?調(diào)劑問答

點(diǎn)擊數(shù): / 作者:小鷹 / 2023-02-23
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考研調(diào)劑,有的院校全日制已經(jīng)滿了,想讀研的可以選擇非全日制研究生,調(diào)劑到非全日制研究生好不好呢?性價(jià)比如何?出路如何?本文,獵鷹教育給大家分析分析:
 
一、什么是非全日制研究生?
 
非全日制研究生是為即將進(jìn)入社會工作的本科生或已有社會職業(yè)的人員提供攻讀碩士研究生而設(shè)立的學(xué)習(xí)方式。指符合國家研究生招生規(guī)定,通過全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(全國統(tǒng)考/考研)或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式,被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?;蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時(shí),采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
 
“在職研究生”是“非全日制研究生”的前身。2016年之前,在職研究生只有學(xué)位證,沒有畢業(yè)證。畢業(yè)證代表研究生學(xué)歷,學(xué)位證代表碩士學(xué)位,畢業(yè)證由教育部頒發(fā),學(xué)位證由學(xué)校頒發(fā)。2017年之后,非全日制研究生雙證齊全,既有畢業(yè)證,也有學(xué)位證,但是會在畢業(yè)證上的學(xué)習(xí)方式注明“非全日制”字樣。
 
非全日制碩士研究生和全日制碩士研究生招生方式相同,都必須通過全國碩士研究生招生統(tǒng)一考試。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
 
二、非全日制研究生與全日制研究生有何異同
 
●相同點(diǎn)
 
(1)考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量。
 
(3)學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
 
●不同點(diǎn)
 
(1)畢業(yè)證書有所不同:非全日制和全日制研究生畢業(yè)時(shí),按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書。也就是說選擇非全日制研究生學(xué)習(xí),畢業(yè)所獲得的畢業(yè)證書標(biāo)有“非全日制”字樣。當(dāng)然,非全日中的同等學(xué)歷申碩只有學(xué)位,沒有學(xué)歷證書(單證)。
 
(2)培養(yǎng)方案有所不同:全日制是全脫產(chǎn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),全日制授課,提供住宿,戶口檔案可轉(zhuǎn)入學(xué)校;非全日制是非脫產(chǎn)學(xué)習(xí),集中上課,學(xué)校一般不提供住宿,戶口檔案不轉(zhuǎn)入學(xué)校。
 
(3)學(xué)費(fèi)有所不同:全日制學(xué)費(fèi)低,非全日制較高,基本上都過萬,4萬、6萬、有的專業(yè)(如MBA)甚至一年交十幾萬。
 
(4)招生對象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員;全日制主要是面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
 
三、非全日制研究生有什么優(yōu)勢?
 
1、學(xué)習(xí)工作兩不誤
 
讀非全日制研究生,大家可以邊工作邊學(xué)習(xí),在工作中遇到的問題可以在課堂中解決,而全日制研究生畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題,所謂畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。
 
2、證書含金量有保障
 
非全日制研究生雖然畢業(yè)證書會注明"非全日制"字眼,但是該證書效用和全日制研究生沒有太大差別,大家未來不管是未來讀博、考公務(wù)員還是事業(yè)單位評職稱,非全日制研究生畢業(yè)證書都能用得上。
 
四、非全日制研究生有哪些不足?
 
1、學(xué)費(fèi)更貴
 
非全日制研究生目前的學(xué)費(fèi)要比全日制研究生貴一些,拿北京航空航天大學(xué)舉例吧,電子與通信工程專業(yè)全日制研究生學(xué)費(fèi)8000元一年,而非全日制研究生則是15000元,學(xué)費(fèi)貴了將近一半。
 
2、部分專業(yè)學(xué)制更長
 
非全日制研究生部分專業(yè)學(xué)制也會比全日制更長一些,還拿北京航空航天大學(xué)舉例,該院校電子與通信工程專業(yè)全日制研究生學(xué)制2.5年,而非全日制研究生學(xué)制要3年。
 
3、在這里我們強(qiáng)調(diào)的是社會認(rèn)可度,因?yàn)榉侨罩蒲芯可漠厴I(yè)證書和全日制研究生一樣都是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到的是國家承認(rèn)的研究生學(xué)歷。但由于非全日制研究生還未普及,所以社會上對這種研究生的含金量還是存在些許質(zhì)疑。
 
很多考生會擔(dān)心畢業(yè)證書上標(biāo)有“非全日制”,含金量就不高了,而事實(shí)并非如此。這主要是對以前在職研究生的錯(cuò)誤印象造成的。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)”,而且“全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量”,這就意味著在職研究生在入學(xué)考試要求、教學(xué)質(zhì)量、論文答辯及畢業(yè)要求方面都是同樣標(biāo)準(zhǔn),所以社會在以后會對非全日制會有一個(gè)客觀公正的看法,認(rèn)可度會越來越高。
 
►堅(jiān)持最初的夢想,來年再戰(zhàn)!
 
研究生考試的失敗,固然有著無處安放的挫敗感,然而既然心中有夢,不是應(yīng)該拼盡全力?年輕,就不要懼怕失敗,大不了重頭再來,二戰(zhàn)有什么可恥!
 
其實(shí),二戰(zhàn)考生不能說具有壓倒性優(yōu)勢,但絕對優(yōu)勢還是有的。無論專業(yè)課亦或是公共課,相鄰的兩年中,考綱是不會有過多的變化的。也就是說,二戰(zhàn)考生在知識儲備上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。此外,考生們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也是相當(dāng)豐富,成功的經(jīng)驗(yàn)也好,失敗的教訓(xùn)也罷,總之都為你新一年的備考計(jì)劃積累經(jīng)驗(yàn)。人脈資源就更不用說了,向成功考研的同學(xué)取經(jīng),獲取目標(biāo)院校的一手備考資料,一切皆有可能。
 
►條條大路通羅馬,就業(yè)也不錯(cuò)
 
當(dāng)一切都塵埃落定時(shí),我們縱觀全局,或會有個(gè)理智的判斷。確實(shí),有很多人一役成功,也有很多人在首戰(zhàn)失利后,重新向夢想發(fā)起挑戰(zhàn),并且最終考上了理想的院校。然而必須承認(rèn),優(yōu)中選優(yōu)的考試制度,千軍萬馬擠獨(dú)木橋的強(qiáng)大競爭力,使得更多人被黯然擋在研究生大門之外。而轉(zhuǎn)過身去,面對就業(yè)大軍,或許會不安,或許會彷徨,但是不論是本科生或是研究生,就業(yè)壓力,從來都不會消失??佳幸宦返男脸?,我們懂得了很多,也收獲了很多,這也會為我們之后的職場生涯,埋下一個(gè)良好的開端。

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