考研復(fù)試高頻問題及答案匯總：

1.你為什么選擇考研?

錯誤示范：現(xiàn)在太卷了，讀研才能找到好工作。

問題解析：雖然很多同學(xué)選擇讀研的目的是為了更好的就業(yè)，但是讀研并不是一件輕松的事情。你需要在學(xué)校里扎實地學(xué)習(xí)2-3年，完成學(xué)業(yè)任務(wù)，你讀研期間的應(yīng)該以學(xué)業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃為主，而只考慮畢業(yè)后找工作。試想一下，一個不愛學(xué)習(xí)、不愛研究的學(xué)生怎么能贏得導(dǎo)師的喜愛呢？

回答思路：讀研目標(biāo)(如提升專業(yè)能力)+研究生階段規(guī)劃

2.為什么選擇報考我們學(xué)校?

錯誤示范：因為北大、清華我考不上，這個學(xué)校難度適中。

問題解析：可以適當(dāng)彩虹屁夸一下學(xué)校。如果實在不會夸，就按百科講講學(xué)校的榮譽歷史什么的，畢竟了解報考學(xué)校是對自己和學(xué)校的基本尊重，連基本的尊重都做不到，導(dǎo)師對你的印象自然大打折扣。j建議考生一定要事先對報考學(xué)校及導(dǎo)師做充分了解，表達對學(xué)校的期待和憧憬，并簡單回答報考后的目標(biāo)規(guī)劃。

回答思路：學(xué)校優(yōu)點+專業(yè)實力(師資/科研能力/資源等)+導(dǎo)師研究方向及成果+科研興趣

3.為什么選擇XX專業(yè)?

錯誤示范：這個專業(yè)好就業(yè)

問題解析：這個問題是跨專業(yè)考的考生經(jīng)常被問到的。最不理智的回答就是詆毀之前的學(xué)校和專業(yè)，對之前的學(xué)習(xí)充滿抱怨和負能量，導(dǎo)師想知道你跨專業(yè)是否熱愛這個行業(yè)，是否衡量過自己的能力與專業(yè)的匹配度，如果你只是為了就業(yè)而跨專業(yè)，導(dǎo)師會質(zhì)疑你對專業(yè)的認知水平及能力。

回答思路：專業(yè)興趣+個人能力+學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃

4.你的興趣愛好有哪些?

錯誤示范：我的興趣愛好很廣泛，比如畫畫、打球、旅游、看書、釣魚等。

問題解析：興趣愛好反映一個人的性格、態(tài)度、品質(zhì)等等，有的同學(xué)確實興趣愛好比較廣泛，但要注意回答技巧，挑選幾個突出的回答即可可以選一些跟專業(yè)相關(guān)的，表現(xiàn)自己積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

回答思路：列舉2-3個興趣愛好+突出的成就

5.簡單說一下你的優(yōu)缺點

錯誤示范：我的缺點有(舉例1、2、3....)閉口不談自己的優(yōu)點。

問題解析：有的同學(xué)性格比較內(nèi)向，不好意思在導(dǎo)師面前列舉自己的優(yōu)點或是為了表示謙虛，將回答重心放在缺點和自己反思上。其實每個人都有閃光點，也有不足之處，要對自己有一個全面客觀的認知，反之，同學(xué)們也不要盲目自大，借機一味吹噓自己的優(yōu)點建議平均分配優(yōu)缺點的回答要點，敢于表現(xiàn)自己，也敢于批判自己。

回答思路：優(yōu)點分析+缺點分析+提出展望(揚長避短)

6.最近讀過哪些期刊、論文和書籍?

錯誤示范：我讀過很多與專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，對本專業(yè)有很深的了解。

問題解析：有的同學(xué)急于表現(xiàn)自己，也確實讀了很多論文來備考，但是面對碩士生導(dǎo)師就不要過于表現(xiàn)了。導(dǎo)師的專業(yè)知識和認知面都是我們無法比擬的，最好不要自作聰明，給自己挖坑，一旦被問到了答不上來，尷尬的同時也會扣掉不少分數(shù)。保持謙虛的態(tài)度，切忌夸張自己的水平，坦誠與導(dǎo)師交流自己的學(xué)術(shù)收獲，多向前輩學(xué)習(xí)

回答思路：列舉所讀論文+選擇一篇說出見解+請教導(dǎo)師

7.闡述一下你對XX知識點的看法

錯誤示范：這個問題是指......(直接背通書本定義)

問題解析：回答知識點問題不要一句話簡述，導(dǎo)師除了考察你對該知識點是否了解，同時也想考察你的掌握程度，和是否有獨立思考能力要知道，邏輯清晰、勤于思考、活學(xué)活用才是導(dǎo)師心目中的優(yōu)秀學(xué)生特質(zhì)。在回答時，最好還可以舉例論證自己的觀點，做一個全面的解答，結(jié)束時謙虛地請導(dǎo)師進行指教。

回答思路：知識點內(nèi)容+理解思考+舉例分析論證

8.說一下你對近期XX熱點的看法

錯誤示范：這個我不太清楚，沒關(guān)注這件事情，能不能換一個問題?

問題解析：很多專業(yè)，比如新傳專業(yè)，社會熱點問題分析是基本功，如果老師問到了你沒有了解或準備的話題，你可以向老師說抱歉，不了解事件全貌，再結(jié)合已知信息簡單說一下自己的見解。如果直接繳械投降，不僅是專業(yè)能力問題，還會讓導(dǎo)師懷疑你的態(tài)度。

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