全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會（以下簡稱“指導(dǎo)委員會”）自成立以來，已分多個批次授予國內(nèi)高校MPA（公共管理碩士）培養(yǎng)資格。然而，由于具體批次順序及年份可能因資料更新而有所變化，且完整列表可能較為龐大，這里無法直接列出所有批次的詳細順序。但根據(jù)公開發(fā)布的信息，可以概述一下MPA培養(yǎng)資格授予的大致過程和特點。

MPA培養(yǎng)資格授予批次概述

1. 早期試點：
• 2000年8月，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室下發(fā)了關(guān)于開展公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位試點工作的通知，批準了首批MPA培養(yǎng)試點單位，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)等24所高等院校。
2. 逐步推廣：
• 自首批試點單位之后，指導(dǎo)委員會根據(jù)MPA教育發(fā)展的需要和高校的實際情況，逐步擴大了MPA培養(yǎng)資格的授予范圍。
• 2001年至2018年期間，指導(dǎo)委員會分多個批次授予了共計210所（包括2012年之后動態(tài)調(diào)整的19所）國內(nèi)高校MPA培養(yǎng)資格。這些批次中，每一批都涵蓋了來自不同地區(qū)、不同類型的高校，以確保MPA教育的廣泛性和多樣性。
3. 動態(tài)調(diào)整：
• 在授予資格的過程中，指導(dǎo)委員會還進行了動態(tài)調(diào)整，以適應(yīng)MPA教育發(fā)展的需要和高校的實際情況。例如，對于已經(jīng)獲得MPA培養(yǎng)資格但表現(xiàn)不佳的高校，可能會進行撤銷或暫停招生等處理；而對于新興的、具有發(fā)展?jié)摿Φ母咝＃瑒t可能會考慮增加其MPA培養(yǎng)資格。
4. 評估與監(jiān)督：
• 為確保MPA教育的質(zhì)量和水平，指導(dǎo)委員會還開展了教學(xué)合格評估工作。通過評估，可以了解各MPA培養(yǎng)單位的教學(xué)情況、師資隊伍、教學(xué)條件等方面的情況，并提出相應(yīng)的改進建議。評估結(jié)果對于MPA培養(yǎng)資格的授予和撤銷具有重要的參考價值。

注意事項

• 由于具體批次順序及年份可能因資料更新而有所變化，且完整列表可能較為龐大，因此這里無法直接列出所有批次的詳細順序。
• 對于想要了解具體批次順序及年份的讀者，建議查閱指導(dǎo)委員會官方網(wǎng)站或相關(guān)權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息，以獲取最準確、最全面的數(shù)據(jù)。

綜上所述，全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會在MPA培養(yǎng)資格的授予過程中，遵循了逐步推廣、動態(tài)調(diào)整、評估與監(jiān)督的原則，以確保MPA教育的質(zhì)量和水平。