東巴文，這一被譽為文字“活化石”的象形文字，作為世界上獨一無二的活態(tài)象形文字體系，于2003年榮登聯(lián)合國教科文組織世界記憶名錄，成為國家級非物質文化遺產(chǎn)的璀璨明珠。然而，其傳承之路卻面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

今年暑期，華東師范大學組建了一支充滿活力的社會實踐團隊，他們遠赴云南麗江，與麗江市東巴文化研究院攜手合作，利用語言文字基礎理論與前沿人工智能技術，成功推出了東巴古籍智能翻譯系統(tǒng)。這一創(chuàng)新成果，不僅標志著智能教育技術的重大突破，更為少數(shù)民族文化的保護與傳承注入了強勁動力。

該系統(tǒng)深度融合了圖像處理、深度學習、大模型等先進技術，基于東巴文化研究院豐富的圖像與語音數(shù)據(jù)資源，初步實現(xiàn)了東巴典籍的智能識別與誦讀功能。華東師范大學計算機科學與技術學院、上海智能教育研究院院長周愛民表示：“此系統(tǒng)的誕生，為東巴文字的識別、翻譯與研究開辟了新徑，加速了這一古老文字在現(xiàn)代社會的解讀與傳播，是科技與文化融合的典范?！?/p>

面對東巴文1400余單字的多樣性與非標準化挑戰(zhàn)，華東師大團隊與麗江師范學院及東巴文化研究院緊密合作，歷經(jīng)三年不懈努力，不僅研發(fā)出智能翻譯系統(tǒng)，還編纂了《東巴文象形文字讀本》，并開發(fā)了系列傳承教育課程。這些教材與課程在麗江當?shù)刂行W及師范學院廣泛應用，為東巴文化的普及與傳承架起了堅實的橋梁。

此外，實踐團隊還深入課堂，實地授課并調研新形態(tài)教材的應用效果，持續(xù)優(yōu)化課程與教材體系。同時，通過主題分享、學術研討等活動，深入探索東巴文化的傳承與發(fā)展之路。團隊成員賈博文感慨道：“作為青年學子，我們有責任將所學用于文化傳承，用科技的力量點亮納西文化的未來。”

值得一提的是，麗江師范高等?？茖W校在華東師范大學的對口支援下，于今年6月成功升格為本科院校，更名為麗江師范學院。兩校在科學研究、團隊建設、人才培養(yǎng)等方面展開深度合作，共同探索協(xié)同提質的新路徑，為地方院校培養(yǎng)能力的提升貢獻力量。

此次智能賦能東巴文傳承的實踐，不僅是教育技術與民族文化融合的生動實踐，更是青年學子勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的生動寫照。未來，隨著智能教育技術的不斷發(fā)展，東巴文這一古老而神秘的文字定將在現(xiàn)代社會的舞臺上綻放更加絢麗的光彩。