-
-
政策解讀教育部科技部要求破除論文“SCI至上”
近日,教育部、科技部印發(fā)《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用 樹(shù)立正確評(píng)價(jià)導(dǎo)向的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),對(duì)破除論文SCI至上提出明確要求。 《意見(jiàn)》指出,當(dāng)前科
政策解讀 / 2020-02-23
-
-
政策解讀教育部有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)相關(guān)招生單位合理調(diào)整研究生考試招生近期工作
日前,教育部有關(guān)部門(mén)印發(fā)通知,要求各地各招生單位認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)精神和教育部相關(guān)通知要求,把廣大師生生命安全和身
政策解讀 / 2020-02-10
-
-
政策解讀教育部發(fā)文,疫情防控期間做好高校在線教學(xué)組織與管理工作
針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情對(duì)高校正常開(kāi)學(xué)和課堂教學(xué)造成的影響,日前,教育部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指
政策解讀 / 2020-02-10
-
-
政策解讀教育部:自劃線高??佳袕?fù)試推遲舉行
日前,教育部有關(guān)部門(mén)印發(fā)通知,要求各地各招生單位認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)精神和教育部相關(guān)通知要求,把廣大師生生命安全和身
政策解讀 / 2020-02-04
-
-
政策解讀2020年研究生調(diào)劑政策解讀
第六十一條 招生單位應(yīng)當(dāng)按教育部有關(guān)政策制定本單位(含所屬院、系、所)調(diào)劑工作辦法,詳細(xì)說(shuō)明接收考生調(diào)劑的時(shí)間、基本要求、工作程序、調(diào)劑復(fù)試辦法、聯(lián)系咨詢電話等信息
政策解讀 / 2019-12-24
-
-
政策解讀教育部關(guān)于印發(fā)《2020年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》的通知
教育部關(guān)于印發(fā)《2020年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》的通知 教學(xué)函〔2019〕6號(hào) 各
政策解讀 / 2019-12-13
-
-
政策解讀2020年全國(guó)碩士研究生招生考試公告
根據(jù)《2020年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》,現(xiàn)將2020年全國(guó)碩士研究生招生考試有關(guān)事項(xiàng)公告如下: 一、初試時(shí)間 2020年全國(guó)碩士研究生招生考試初試時(shí)間為2019年12月21日至
政策解讀 / 2019-12-13
-
-
政策解讀教育部辦公廳關(guān)于下達(dá)2020年少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計(jì)
教民廳函〔2019〕11號(hào) 各
政策解讀 / 2019-12-13
-
-
政策解讀學(xué)位授予單位(不含軍隊(duì)單位)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科名單
為進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán),推動(dòng)學(xué)位授予單位快速響應(yīng)國(guó)家對(duì)高層次人才的需求,加強(qiáng)新興交叉學(xué)科發(fā)展,辦出特色和優(yōu)勢(shì),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部于2009年印發(fā)了《學(xué)位授予和人才
政策解讀 / 2019-12-13


- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑


24h調(diào)劑熱線:15099997889(可加微信)